第一學期班親會

班親會資料

 

具體-半抽象-抽象的理解歷程-以n-II-1 理解一億以內位值結構為例

n-II-1 理解一億以內位值結構

三年級
N-3-1 一萬以內的數：含命名、讀寫、位值單位換算與 0 的意義。 數位教具   自主學習  補救教學:位值化聚的意義  補救教學:結構、化聚及比大小  錯題練習

四年級

N-4-1 一億以內的數：位值單位「萬」、「十萬」、 「百萬」、「千萬」。數位教具    自主學習  補救教材(錯題練習)

數學暑假作業列表

8月2日：複習複習n-II-1（一萬以內的數）
8/26檢查:完成人數4人

8月10日：複習N-3-2 加減直式計算（n-II-2）
8/26檢查:完成人數0人

8月11日：複習N-3-3乘法（n-II-2）
8/26檢查:完成人數2人

8月17日：複習N-3-4除法意義與運用(n-II-3)
8/26檢查:完成人數2人

8月27日：N-3-5 除以一位數：直式計算（n-II-3）
8/26檢查:完成人數2人